為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)、全國(guó)教育大會(huì)精神，全面貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深入推進(jìn)“奮進(jìn)行動(dòng)”，3月24日，南京大學(xué)本科生院、新生學(xué)院聯(lián)合召開(kāi)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，聚焦攻堅(jiān)克難重要命題“新一輪本科人才教育教學(xué)改革”，開(kāi)展教育教學(xué)思想大討論。校黨委常委、副校長(zhǎng)陸現(xiàn)彩主持會(huì)議并領(lǐng)學(xué)。

陸現(xiàn)彩結(jié)合《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》，從立德樹(shù)人新格局、高等教育綜合實(shí)力、教育數(shù)字化戰(zhàn)略、教育評(píng)價(jià)改革、教育對(duì)外開(kāi)放五個(gè)方面進(jìn)行了領(lǐng)學(xué)和深入解讀。他指出，要以前瞻性思維和全局意識(shí)，系統(tǒng)梳理本科人才培養(yǎng)中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，系統(tǒng)謀劃AI賦能教育教學(xué)、拔尖創(chuàng)新人才超常規(guī)培養(yǎng)、新工科建設(shè)等重要改革課題，以“三個(gè)適配”為導(dǎo)向，把新一輪本科教育教學(xué)改革任務(wù)清單進(jìn)一步細(xì)化。他就緊密?chē)@“奮進(jìn)行動(dòng)”實(shí)施方案目標(biāo)提出要求，一是以加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)促進(jìn)改革行動(dòng)，深入理解教育強(qiáng)國(guó)實(shí)施綱要精神和教育部重點(diǎn)工作安排的核心理念，確保改革方向正確，重點(diǎn)舉措落地見(jiàn)效；二是以深化大討論促進(jìn)思想解放，全體人員要以“設(shè)計(jì)師、工程師、執(zhí)行者”三重角色積極參與大討論，針對(duì)關(guān)鍵課題，匯聚師生智慧，大膽謀劃布局；三是以深入調(diào)查研究促進(jìn)科學(xué)決策，要持續(xù)開(kāi)展調(diào)查研究，虛心學(xué)習(xí)兄弟高校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合各專業(yè)本科人才培養(yǎng)特點(diǎn)，制定具有針對(duì)性和包容性的改革方案，探索形成南大特色發(fā)展新路徑。他強(qiáng)調(diào)，本科教育是立校之本，必須在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中擔(dān)當(dāng)南大責(zé)任、做出南大貢獻(xiàn)。

本科生院院長(zhǎng)、新生學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)王駿指出，要提高站位，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，攻堅(jiān)克難，形成切實(shí)可操作的南大本科教育和人才培養(yǎng)范本。目前已組織多場(chǎng)討論會(huì)，啟動(dòng)了多項(xiàng)調(diào)研工作，將聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求、時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律三大維度，做好前瞻性布局。新生學(xué)院黨委書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)施林淼表示，將全力配合學(xué)校改革，高效推進(jìn)本科人才培養(yǎng)方案優(yōu)化與實(shí)施。

本科生院、新生學(xué)院負(fù)責(zé)人和各中心、書(shū)院負(fù)責(zé)人等參加會(huì)議。此次會(huì)議聚焦本科教育改革的核心命題，既是對(duì)國(guó)家教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的積極響應(yīng)，也彰顯了南京大學(xué)“以本為本”的辦學(xué)理念。在新時(shí)代高等教育高質(zhì)量發(fā)展的背景下，南大通過(guò)系統(tǒng)性謀劃、差異化推進(jìn)和創(chuàng)新性實(shí)踐，致力于打造具有引領(lǐng)性的本科教育范式，以學(xué)校本科教育和人才培養(yǎng)的高質(zhì)量發(fā)展為“推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)高質(zhì)量起步”做貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供堅(jiān)實(shí)支撐。

（轉(zhuǎn)自：南京大學(xué)新聞網(wǎng) 3月26日）