2019-2020學年第二學期初，因為 COVID-19疫情大爆發(fā)，在家上網(wǎng)課成為新常態(tài)。新冠疫情不可避免的對學生尤其是畢業(yè)班同學的學習生活造成了一定的影響。在此期間，電子科學與工程學院通過南京大學本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)，助力大四畢設工作正常開展。畢業(yè)論文的各環(huán)節(jié)工作都可以在平臺上完成，學生在相應時間節(jié)點提交論文材料后，由教師進行批改審核，并可以隨時查看進度，非常便利。
畢業(yè)前夕，同學們感慨頗多，電子學院2016級年級長匯總了全年級201位同學的感想制作出下面這朵愛心詞云：
雖然由于這次疫情無法回校做實驗，但是有了本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)，能夠很好地在線開展畢設工作，同時老師們也靈活改變畢設類型和方法，比如我的導師就讓我在家使用Comsol軟件進行仿真，建立晶體管模型添加材料并添加物理場條件進行計算。通過老師們的共同努力，我們的畢設進展順利。有了畢設管理系統(tǒng)，不僅能方便地知道各個時間節(jié)點，也有利于保證學生和導師的溝通交流并記錄情況。
錢文濤同學測試晶體管在拉伸作用下的應力分布
畢設管理系統(tǒng)分為不同的階段，每個階段提交相應的材料，十分的方便，其中開題報告和中期檢查階段已經(jīng)結(jié)束，這個系統(tǒng)在疫情期間起到了重要的作用。
畢設管理系統(tǒng)也方便學生進行改題，并且學校提供了查重功能，真的很為學生著想。同時各位管理和指導老師也經(jīng)常登錄管理系統(tǒng)查看學生進度，及時督促部分學生保證進度，也對管理系統(tǒng)的使用問題進行及時解答，老師們辛苦了！”
★朱子謙 云南省昆明市
在家做畢設遇到的最大困難就是借用學校的資源。不管是服務器、論文還是參考資料，都需要學校的內(nèi)部資源。學校提供了校外VPN，讓我很方便地在家就可以訪問服務器，進行代碼的編寫與仿真。在學校服務器的支持下，在自己計算機上要運行好幾天的程序，幾個小時就能得到結(jié)果。
本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)為居家寫論文提供了很多便利。所有內(nèi)容都可以在線提交，因此省去了很多溝通上的麻煩，導師可以在線審核開題報告、畢業(yè)論文等各項內(nèi)容，本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)也提供了寫作助手功能可以進行格式檢查、錯別字檢測等，非常便利。在這些線上資源的幫助下，我已經(jīng)順利完成了論文初稿，也祝即將畢業(yè)的各位順利完成畢業(yè)論文！
★周逸秋 江蘇省連云港市
學校對我們的學習狀況十分重視，盡管在疫情期間，也努力創(chuàng)造條件讓我們按時完成畢業(yè)設計。在畢設管理系統(tǒng)上做畢業(yè)論文，我得到了良好的體驗。我能夠準確地了解到每個時間節(jié)點前應當完成哪些任務，從而按時提交相關的材料，確保工作進度。感謝老師，每次都能給我們熱情的答疑，維護了一個良好的在線交流氛圍，讓我們可以克服諸多不利因素，按時完成畢業(yè)設計和論文。
相信當我們回到學校的時候，這一切都會被證明切實有意義。
jupyter notebook上，我們可以輕松搭建環(huán)境來寫代碼，還可以隨時運行，對其中發(fā)現(xiàn)的錯誤進行改正。下圖中我構(gòu)建了一個神經(jīng)網(wǎng)絡訓練和驗證函數(shù)，用來對模型進行訓練和驗證，十分便捷。
★金慧萍 江蘇省泰州市
在家做畢設的狀態(tài)：床上小書桌、穿著睡褲、蓬頭垢面……不用出門，不用去實驗室，個人生活方面閑散了不少，出了房間門即是“食堂”，恍恍惚惚像是回到了高中階段放假在家寫作業(yè)的時候。
由于沒有辦法返校，我的畢設內(nèi)容改成了仿真，這一點上學校的處理還是很人性化的，同學們因為不具備實驗條件的都及時為大家更改了內(nèi)容，我不禁感動得熱淚盈眶一鍵三連了。在家做畢設其實也沒有很困難，主要就是溝通交流費勁了一點，但本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)很好地解決了這一問題，為我們做畢設提供了許多便利。在家呆久了還挺想回學校，有點想我的小室友們和南京的朋友們，錯過南京的春天和初夏稍微有點遺憾，下次再見是不是就可以穿學士服了呀~期待！
★朱治亦 江蘇省淮安市
由于我的畢設是軟件方向，故疫情期間在家做畢設并沒有受到什么阻礙，還是比較順利的。本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)給了我很大幫助，材料提交便利，也能很方便地獲得老師的反饋，同時還有提交時間的提醒，可謂是非常周到了。
★蔣林 安徽省六安市
突如其來的疫情，讓畢業(yè)設計變得艱難起來。沒有了老師的線下指導，尚無論文寫作經(jīng)驗的我們本會在畢業(yè)論文的寫作上步履維艱。但是學校為大家提供的本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)使得老師們能夠在線上很好地指導學生完成畢業(yè)論文的寫作，畢業(yè)設計也不再成為難題。在使用畢設系統(tǒng)的過程中，我能夠及時得到指導老師反饋的信息，這讓我的整個論文寫作過程非常順利。在畢設系統(tǒng)的使用上遇到任何問題，老師們都能及時解答，讓人體驗感極佳，非常感謝他們的幫助！在畢設管理系統(tǒng)中，我已經(jīng)提交了開題報告以及中期檢查的相關材料，目前論文已完成，下一步將提交論文以完成查重工作。
畢業(yè)論文答辯即將到來，我相信在畢設管理系統(tǒng)的幫助下，同學們都能順利畢業(yè)！
蔣林用Matlab軟件畫出的CORDIC除法平均絕對誤差與迭代次數(shù)關系圖
今年我是大四畢業(yè)生了，雖然寒假前也做了一些畢業(yè)論文的前期工作，但是在受疫情影響無法及時回到學校時，也還是對按質(zhì)按量地完成畢業(yè)論文有一些擔憂。除了無法使用學校內(nèi)網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫查閱文獻外，如何獲取未完成的實驗數(shù)據(jù)也很讓人擔心。所幸通過南京大學VPN，我們可以遠程登錄校園網(wǎng)，即使在家也能完成資料的查閱。而在數(shù)據(jù)方面，實驗室的老師與提前返校的師兄師姐更是提供了非常及時的幫助。包括通過遠程登錄學校電腦與實驗室服務器以滿足測試需求，在需要使用設備時，也特備安排了協(xié)助測試。除此之外，通過對本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)的使用，我更好地掌握了畢業(yè)論文的各時間節(jié)點與進度安排，方便了與老師的溝通。在學院與老師的大力支持下，我有信心按質(zhì)按量完成畢業(yè)論文，如期完成本科學業(yè)。
★張?zhí)?江西省撫州市
疫情期間的畢業(yè)設計生活少了一些緊張的氛圍，家會給人一種放松的感覺。但也缺少了老師們的線下指導，缺少了非常重要的實際測量過程。學校為大家提供的畢設管理系統(tǒng)讓老師們能夠更好地線上指導我們的畢業(yè)設計工作，我的指導老師也會定期跟進我的論文進度，并召開線上中期答辯，指出了我們每個人還存在的問題，并給予我們完成畢業(yè)論文的信心。除此之外，畢業(yè)設計交流群也建立起我們與平臺溝通的橋梁，對查重等操作的疑問可以快速得到解答。
最后，希望大家都能順利答辯，畢業(yè)！希望2016級同學們的友誼長存！
★朱翌 江蘇省常州市
在家做畢設遇到的問題有：
1.沒有了校園網(wǎng)的支持，在家查文獻困難了許多，但南大提供了校外vpn方便我們查閱資料。
2.與同學、老師溝通不順暢，在校的時候產(chǎn)生想法、發(fā)現(xiàn)問題時會及時與身邊同學一起討論交流，而現(xiàn)在可以利用微信、視頻會議等手段進行溝通，但是隔著屏幕有時并不能很好地表達清楚自己的問題，溝通效率有所下降。
使用本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)讓我們能夠明確知道各階段的開始、截止時間，界面簡潔易懂，還支持在線編輯論文，寫作助手還能幫我們查出論文中的錯別字，十分方便好用。
指導老師雖然和自己相隔很遠，但她還是不遺余力地督促我完成開題報告，并來回修改了多稿，也不時督促我的論文寫作，最后給了我很多論文修改意見，我感到十分感動。
★李昊辰 四川省綿陽市
今年的畢業(yè)設計，學校引入了本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)，對畢設的全過程進行管理，從選題到論文提交均可在網(wǎng)站上完成。由于疫情的突發(fā)，這次畢設幾乎全部都要在家中進行，而畢設系統(tǒng)的使用，可以使我們最大限度地免受疫情的干擾，即使與學校遠隔千里也可以順利地進行畢業(yè)設計。畢設系統(tǒng)還為我們提供了進度提醒等貼心的服務，使我們不至于因為處于家里溫暖的環(huán)境中就忘記DDL的存在。總之，非常好評。
李昊辰使用HFSS仿真軟件仿真微帶天線
李昊辰使用AWR Design Environment仿真微帶濾波器
★侯瀟鈺 山西省運城市
疫情期間利用本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)居家進行畢設的體驗是非常好的，與其他系統(tǒng)相比，本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)最大的優(yōu)點在于它的進度提醒功能，只需要關注微信公眾號，手機上就可以收到提醒，譬如：截止日期提醒，指導老師審核提醒等等，非常的便捷，可以合理地安排和掌控畢設進度。
★丁志勝 江蘇省泰州市
受到新型冠狀肺炎疫情的影響，今年絕大多數(shù)的畢業(yè)生無法正常返校完成畢設，一些同學因為無法做實驗，被迫改變了畢設的選題。
經(jīng)過和指導老師的溝通和協(xié)商，姜老師讓我選擇性地放棄了實驗的部分內(nèi)容，把畢設的重點放在電路的原理圖和PCB版圖上來，并對部分電路進行仿真。
在運用Altium Designer繪制原理圖和PCB版圖的過程中，我遇到了一些問題。經(jīng)過觀看教學視頻、咨詢導師、請教同學，最終克服了這些困難。
在此感謝導師和同學們對我的幫助，也預祝大家能夠做出自己理想的畢設！
★陳思宇 江蘇省連云港市
由于疫情的原因，今年的畢業(yè)生多數(shù)只能在家完成畢業(yè)設計和答辯的工作，我也是其中之一。受制于家里的學習條件，主要靠自己的筆記本電腦進行學習。
我做的畢設是深度學習方面的課題，運行代碼的硬件配置要求比較高，因此我尋求了指導老師的幫助，溝通之后老師給我開放了實驗室服務器的權(quán)限。我可以遠程連接服務器運行和測試我的實驗代碼，以確保畢設的順利進行。非常感謝指導老師給予我的幫助和指導，每周的線上會議也讓我的問題及時得到解決。也希望大家都能在家里順利地畢業(yè)。
★吐力帕爾·吐魯洪 新疆阿克蘇市
因受疫情影響無法返校完成畢業(yè)論文，所以在家通過南京大學本科畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)進行畢業(yè)論文的相關工作，通過此系統(tǒng)完成了選題、提交開題報告、中期檢查以及畢業(yè)論文的查重與提交工作。在使用過程中我感覺到這種形式帶來了很多便利，和導師的聯(lián)系也十分便捷，提交的過程文檔導師也可以進行在線批注，可以讓我及時修正。從選題開始就可以通過網(wǎng)站上的目錄尋找自己感興趣的課題，可以通過選題分析模塊分析你課題的研究趨勢、主題指數(shù)，還能找到相關的文獻推薦。
吐力帕爾·吐魯洪用visio繪制無人機激光雷達的工作示意圖
畢業(yè)論文答辯即將到來，相信在畢設管理系統(tǒng)的幫助下，同學們都能順利畢業(yè)！
編輯：陳嘉艷、吳信蕾
素材收集：錢文濤、朱子謙、湯芷萱