交匯點(diǎn)訊 “老師，我是臺(tái)灣桃園的學(xué)生丁慧慈，我收到大禮包啦！謝謝老師！”“老師，我在新疆阿勒泰，下午4點(diǎn)收到快遞，里面元器件都是全的，謝謝老師！”4月18日，在寄出去的第四天，最偏遠(yuǎn)的新疆阿勒泰地區(qū)哈薩克族同學(xué)葉斯哈提·也爾肯發(fā)來(lái)收到快遞的消息。

新疆阿勒泰地區(qū)葉斯哈提·也爾肯同學(xué)

記者了解到，南京大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院的214位同學(xué)都收到了來(lái)自學(xué)校的同款“大禮包”，共計(jì)18832件電子元器件。這是春季學(xué)期修讀《電路分析實(shí)驗(yàn)》和《模擬電路實(shí)驗(yàn)》所需的居家實(shí)驗(yàn)套件，同學(xué)們把實(shí)驗(yàn)室“搬”回了家，不返校遠(yuǎn)程也可以搭建電路實(shí)驗(yàn)。 

江蘇省揚(yáng)州市姜海陽(yáng)同學(xué)

南京大學(xué)開(kāi)展線上教學(xué)后，電子實(shí)驗(yàn)課程面臨無(wú)中生有中做電路實(shí)驗(yàn)的窘境。南大電子學(xué)院張志儉老師表示，雖然電子信息類(lèi)實(shí)驗(yàn)課程也可以采用軟件仿真形式開(kāi)展線上教學(xué)，但是軟件仿真始終只是仿真，實(shí)際電路由于受元器件精度、導(dǎo)線接觸、輸入信號(hào)、測(cè)量?jī)x器等因素干擾，同一個(gè)電路的仿真結(jié)果和真實(shí)結(jié)果會(huì)有所差異，合格的電子工程師必須具備電路設(shè)計(jì)能力，通過(guò)調(diào)節(jié)電路參數(shù)，抵消干擾，設(shè)計(jì)出穩(wěn)定可靠的電路。這一過(guò)程既是電路知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，也是工程實(shí)踐能力的鍛煉過(guò)程，更是培養(yǎng)電子創(chuàng)新領(lǐng)軍人才必不可少的環(huán)節(jié)。

臺(tái)灣省桃園市丁慧慈同學(xué)收到大禮包

為了保證線上課程效果不打折，學(xué)院電子信息專業(yè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（簡(jiǎn)稱電子實(shí)驗(yàn)中心）早早做好預(yù)案，開(kāi)學(xué)前幾周，電子實(shí)驗(yàn)中心采用在線軟件仿真的形式開(kāi)展教學(xué)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)如期進(jìn)行不斷檔；物流復(fù)工后，電子實(shí)驗(yàn)中心立刻批量采購(gòu)電子元器件、清點(diǎn)和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)箱；空投電子實(shí)驗(yàn)“愛(ài)心大禮包”，準(zhǔn)備真實(shí)實(shí)驗(yàn)階段，高效銜接線上線下實(shí)驗(yàn)的混合教學(xué)。

4月13日起，電子實(shí)驗(yàn)中心所有老師們開(kāi)始緊鑼密鼓、有條不紊地分裝電子元器件和實(shí)驗(yàn)箱，制作“愛(ài)心大禮包”。

老師們將不同標(biāo)稱值的電阻電容和集成芯片按實(shí)驗(yàn)開(kāi)展要求分裝成一個(gè)個(gè)元件包，每份元件包內(nèi)有：電阻14個(gè)種類(lèi)52件、電容5個(gè)種類(lèi)16件、二極管10件、芯片2個(gè)種類(lèi)8件、開(kāi)關(guān)2件，共分裝214份元件包總計(jì)電子元器件18832件，這些器件與電子實(shí)驗(yàn)中心庫(kù)房?jī)?nèi)的“口袋儀器”實(shí)驗(yàn)箱（實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)有：示波器，信號(hào)源，簡(jiǎn)易電源等儀器功能，配備了兩門(mén)實(shí)驗(yàn)所需的電子元器件和線纜等）一起打包快遞給學(xué)生。

分揀電子元器件

元件裝袋

214份實(shí)驗(yàn)套件

快遞小哥細(xì)心保護(hù)

電路分析實(shí)驗(yàn)和模擬電路實(shí)驗(yàn)兩門(mén)實(shí)驗(yàn)課共涉及電子學(xué)院2019級(jí)的214位同學(xué)（包括11個(gè)外院系選修同學(xué)），散落在祖國(guó)大地的每個(gè)角落，有住在中山市的澳門(mén)同學(xué)、有寶島臺(tái)灣的同學(xué)、最遠(yuǎn)的在新疆阿爾泰山區(qū)，通過(guò)順豐快遞，充滿愛(ài)意的實(shí)驗(yàn)大禮包紛紛到達(dá)同學(xué)們手里。

天涯咫尺，214位同學(xué)在云端實(shí)驗(yàn)

“居家抗疫學(xué)實(shí)驗(yàn)，器材千里來(lái)見(jiàn)面”“人在家中坐，快遞南大來(lái)。千里送器材，禮重情更重”“沒(méi)條件就創(chuàng)造條件，沒(méi)元件就郵寄元件! 人在家中坐，器材順豐來(lái)! 在家就不能做實(shí)驗(yàn)了嗎?! 看著朋友圈的一堆檸檬精，心里樂(lè)開(kāi)了花兒。老師們齊上陣，終于為兩百多位同學(xué)寄出愛(ài)心面包板。感謝?。?！”………同學(xué)們紛紛在網(wǎng)上“炫富”一把，學(xué)校的重視和關(guān)懷讓大家內(nèi)心暖呼呼的，2019級(jí)年級(jí)長(zhǎng)王晟宇表示，純理論的實(shí)驗(yàn)課真的有點(diǎn)“煎熬”，實(shí)驗(yàn)大禮包讓我們焦灼的心情平復(fù)下來(lái)， “給予了如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件，我們有什么理由在家中懈怠!愿早日戰(zhàn)勝疫情，早日重歸校園！”

接下來(lái)，2019級(jí)同學(xué)在家就可以在線上課堂的老師指導(dǎo)下，在家動(dòng)手用實(shí)驗(yàn)箱里的設(shè)備和元器件做電路分析實(shí)驗(yàn)和模擬電路實(shí)驗(yàn)，教師在線上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)原理講解、軟件仿真教學(xué)，學(xué)生居家線下在實(shí)驗(yàn)箱的面包板上搭建電路通過(guò)口袋儀器進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量結(jié)果在線上平臺(tái)發(fā)給教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)分析。

通過(guò)線上實(shí)驗(yàn)，每個(gè)同學(xué)將向任課老師提交電子實(shí)驗(yàn)報(bào)告，系統(tǒng)能夠采集到口袋儀器測(cè)量數(shù)據(jù)，確保了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性。線上線下結(jié)合的混合式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，破解了疫情期間實(shí)驗(yàn)教學(xué)難題。                     

通訊員 陳嘉艷 

交匯點(diǎn)記者 楊頻萍